Fundación Empresarios por la Educación revelan resultados
¿Cuál es la percepción sobre la educación en Cali?
La Fundación Empresarios por la Educación – FEXEX presentó ante la comunidad de Cali los resultados de la segunda Encuesta de Opinión en Educación en Cali, realizada en alianza con Cifras y Conceptos.
Esta busca conocer la percepción y conocimiento de las personas mayores de 18 años, residentes habituales de las zonas urbanas y centros poblados acerca de la educación en el país, representando la opinión de 32.1 millones de colombianos para este 2023.Conozca cuáles fueron los resultados.
La encuesta contiene 75 preguntas que indagaron sobre 11 temas del sector, de los cuales se logró obtener información que ayude a tomar decisiones para mejorar la calidad educativa en Colombia.
La encuesta se realizó en ocho regiones.
En Cali, se encontró que 10 de cada cinco niños y niñas menores de 5 años asisten a centros de desarrollo infantil, que a comparación del resto del país, este resultado se encuentra por debajo del nivel nacional.
De acuerdo con la percepción de los hogares de Cali, matemáticas es la competencia más útil para la vida de los estudiantes.
Los principales temas priorizados por los hogares en Cali, son la salud, con un 69.7%, y educación, con un 65.9%. Estos son puntos claves para la toma de decisión del nuevo gobierno.
De las 4 ciudades analizadas (Bogotá, Cali, Barranquilla y Medellín), Cali es la que mejor valora tener una carrera técnica o tecnológica como la opción que ofrece un mejor futuro.
7 de cada 10 hogares considera ‘trabajar en una empresa privada’ como la principal opción laboral que tienen los jóvenes, a nivel nacional solo 5 de cada 10 hogares lo hace.
Desde la Fundación Empresarios por la Educación se realizan las siguientes recomendaciones
– Construir planes de formación diferenciada para docentes y directivos docentes acorde con los contextos y necesidades de profesores y estudiantes.
– Medir y remediar las pérdidas de aprendizaje durante la pandemia de COVID-19, a través de, por ejemplo, la actualización de currículos de formación en las instituciones educativas, que permitan corregir estos efectos.
– Acompañar a las instituciones educativas en la implementación de estrategias que busquen fortalecer competencias básicas y habilidades socioemocionales, con el fin de garantizar trayectorias completas.
– Aumentar la inversión de recursos propios de los gobiernos locales en calidad de la educación: En 2020, en promedio el 11% de los recursos que invirtieron las ETC se destinaron al sector educativo.
Al respecto, durante el evento de presentación de los hallazgos de la Encuesta, la directora ejecutiva de Empresarios por la Educación, Andrea Escobar, afirmó que “tenemos un reto como país y es ponerle la lupa mucho más a los directivos docentes en términos de reconocerlos, poco hablamos del rector, o de los directivos docentes, acá está punteando un 27.2% ese rol de los directivos dentro de las instituciones educativas”.