Monitores cultures en la comuna 16
Un programa que transforma vidas
Un proyecto cultural puede hacer una transformación muy significativa en el territorio manifiesta el gestor cultural de la comuna 16, Héctor Fabio Cardona Hernández, quien destaca cómo el programa de Monitores cultural que viene impulsando la Gobernación del Valle en este sector de Cali ha permitido jalonar momentos muy satisfactorios en la misma comunidad.
Hace referencia al caso de un niño que era muy tímido y retraído y al llegar al programa y participar de los juegos tradicionales se volvió más activo y creativo.
Así mismo, destaca la felicidad de un grupo de adultos mayores que recibe clases de dibujo. “La líder de ellas me decía cómo están de contentos explorando esa creatividad, dibujando y pintando” dice Héctor, quien afirma que existe la creencia que el dibujo es sólo para los niños, pero ha sido muy impactante este trabajo que se realiza con ese grupo de adultos mayores.
“Algo muy significativo es que ingresó a la Red de Monitores Culturales un grupo de danza conformado por jóvenes y adolescentes con discapacidad, un grupo representativo de la comuna 16 que tiene integrantes de varios barrios de este sector”, destacó el gestor.
Con la participación de niños, adolescentes, adultos mayores y hasta personas con discapacidad, las actividades culturales impulsadas por la Gobernación del Valle a través de los gestores y monitores culturales han tenido una gran acogida.
Héctor Fabio, quien además de gestor cultural es guitarrista, cantante y bailarín, reconoce la importancia que estas actividades culturales han tenido para la comuna.
Aquí hay once monitores culturales y seis instructores culturales, los últimos se dedican a fortalecer una población específica, mientras los primeros hacen un trabajo más general.
La experiencia
Según el gestor, el trabajo que se desarrolla a través del programa de Monitores Culturales es fundamental para el enriquecimiento no sólo a nivel cultural, sino personal. “Cuando uno aprende a aplicar las metodologías en pedagogía y uno las evidencia en las jornadas, está con los niños, con el adulto mayor, con los jóvenes, es una enseñanza muy valiosa y a nosotros nos hace ser mejores no solamente como gestores, sino como personas, artistas que somos y como ese líder que necesitamos ser cada uno de nosotros en la comunidad”.
Activaciones culturales
En la comuna 16, el programa de Monitores Culturales ha institucionalizado las ‘Activaciones culturales’, con el fin de involucrar a la comunidad en los procesos culturales.
El ‘Desfile de mi barrio’, en el que monitores culturales llevan a los niños con sus vestuarios típicos, ya sea en actividades de danza, música, artes plásticas o en recorridos por los barrios con instrumentos musicales, hace parte de las ‘Activaciones culturales’ con las que se impacta una calle, una cancha, un parque, haciendo un circuito con juegos tradicionales, donde la comunidad tiene participación.
Otro evento bandera de la comuna 16 es la yincana, que cuenta con varias estaciones y la comunidad hace un recorrido por cada una de ellas, donde encuentra un monitor cultural que los orienta con actividades como aeróbicos. Es una interacción con el público que sigue los movimientos del monitor hasta continuar a otra estación, donde se realizan otras dinámicas.
Por la convivencia
Uno de los ejes del programa de Monitores Culturales es la convivencia, donde a través de las actividades culturales se enseña a la comunidad a respetar al otro.
Héctor dice que “incluso hemos estado en instituciones educativas haciendo el circuito de los juegos tradicionales, lo primero es que a través del juego tradicional buscamos recuperar esos juegos en los niños, pero que a través de ellos entiendan que se puede jugar, se puede compartir, ser solidario y estar en un ambiente de una sana convivencia cuando respetamos a través del juego, cuando somos solidarios, logramos una sana convivencia en ese espacio donde estemos”.
El gestor cultural indica que con estas actividades se ha logrado, primero, la visibilización del proyecto, y segundo, que las personas empoderen del tema cultural. A través de ese reconocimiento han expresado que a través del arte se puede transformar la comunidad y esa transformación viene desde el eje de la convivencia.
Fotos: Red de Monitores Culturales